下午的会议，主题只有一个，第一个五年计划的完成情况。
这份计划是1951年秋天定下来的，原定执行到1955年底。
现在才1954年12月，大部分指标已经提前一年超额完成了。
秘书处提前印了一份厚厚的总结报告，每人面前放了一本，蓝皮金字，封面印着
“南华第一个五年计划执行情况总结（1951—1954）”。
李佑林打开报告，直接翻到最后的汇总页。
数字他早就看过了，再看一遍是为了等大家翻到同一页。
“都翻到最后一页了？”他扫了一眼在座的人，“那我就直接说了。
第一个五年计划，原定五年完成的任务，到今年年底，也就是四年时间，
绝大部分指标已经超额完成。剩下的尾巴，明年上半年也能收掉。”
“这四年，南华从一个刚立国的破落户，变成了亚洲排得上号的国家。
功劳不是我李佑林一个人的，功劳是在座各位，是几千万老百姓一天一天干出来的。”
李佑林放下手中的报告，看向张光琼：“张部长，先从你开始。
交通是国家的血脉，你说说，这四年铁路修了多少，公路修了多少。”
张光琼站起来，没拿稿子。
他军人出身，说话向来直接，不喜欢念数字，但今天的数字他背得滚瓜烂熟。
“总统，各位。第一个五年计划原定新建和改造标准轨铁路两千五百公里。
到今年十一月底，实际完成两千八百公里，超额百分之十二。”
他走到墙上挂着的南华地图前，用手指着上面的红线。
“一纵，谅山到西贡，全线贯通。标准轨，两条铁路线。
从谅山装一车钢材，三天就能到西贡港。
以前走水路要绕一大圈，最快也要一个星期。”
“一横，高棉府的吴哥窟到西贡，也通了。
这条线把洞里萨湖的粮食直接拉到西贡出口，今年光是这一条线就运了五十万吨大米。”
“两联，滇越铁路改造完毕，升龙城到老街的窄轨已经改成了标准轨。
归仁到上丁的线路还在收尾，预计明年三月通车。”
“铁路之外，公路超额完成。原定一级公路五千公里，实际完成六千二百公里。
二级公路原定一万公里，完成了一万两千公里。
三级公路没定具体数字，但各府报上来的统计，加起来超过了两万公里。”
三年，修了公路上万里，铁路两千八百公里，看起来很多，但这耗费了上百万的人力，肩挑手提修建起来的。
有人肯定说太夸张了，举个例子，津浦铁路（天津-南京），全长约1009公里，仅用38个月完成主体工程。
修铁路最大的障碍，就是怎么在黄河上修建大桥，再加上内乱不断，才拖了这么久。
1908年开工，修完之后，已经是民国元年。
李佑林对于张光琼的汇报，早已了然于心，他插了一嘴：“兰纳府到南麓府的公路，计划什么时候我按成？”
这条公路，升龙—长安—兰纳公路的西延段，一直修到南麓府的首府西隆。
张光琼回答道：“回总统的话，这条线穿过山区，工程量大，主要是要跨越萨尔温江，公路和桥梁正在同时修建。
到明年年底之前，我能保证通车，到时候从长安开车到西隆，三天就能到。”
“交通部门是值得表扬的，没有这些铁路公路，南华的经济发展，估计要慢上一拍。”
李佑林夸奖完，又看向白鹏飞：“接着说教育。”
白鹏飞站起来，推了推眼镜。五十多岁，正直壮年，精神头很好，说话慢条斯理。
“总统，各位。第一个五年计划原定每个乡至少一所中心小学。
到今年十一月，除了吞武里府、南麓府、昭南府、云远府、掸北府、掸南府以及其他新成立的府之外，
其他所有府，包括加里曼丹特别行政区，每个乡村都至少有一所中心小学。”
他翻开面前的报告，念了几个数字。
“全县以上的镇，至少有一所初中。县城和大的市镇，至少有一所高中。
现在全国中小学在校生总数，超过三百二十万人。”
这个数字让会议室里不少人倒吸了一口气。
三百二十万学生，意味着南华几乎每一个家庭都有一个孩子在学校里念书。
一个建国才五年的国家，能把教育铺到这个程度，放在全世界都是了不起的事。
白鹏飞继续说：“成人扫盲方面，全国百人以上的国营厂矿和大型农场，都办了夜校。
今年参加扫盲学习的工人和农民，累计超过两百万人次。
根据各府教育部门的抽测，城镇人口的识字率已经从建国初期的不到三成，提升到了七成以上。”
李佑林看着报告上的数字，插了一句：“吞武里府是暹罗原来的核心区，条件比其他几个新府好。为什么学校建设，还这么落后？”
白鹏飞苦笑了一下：“吞武里府条件是好，但那边的人不认汉字。
我们派去的老师，有一半是在当地招的华侨子弟，汉语是会说，但教学经验不足。
校舍倒是好解决，把原来的寺庙改一改就能用。问题是，改寺庙这事，当地人不乐意，更加不愿送孩子来学校。”
“不乐意也得乐意。”李佑林的声音不大，但语气没有商量的余地，
“寺庙改学校，又不是拆庙，是换个用途，佛不在了，书还在。
这事有关部门要去处理一下，谁要是不送孩子上学，收回发放的田产，全部迁移到南麓府去，反正那地方大得很。”
白鹏飞点头，在笔记本上记下总统说的话。
“另外，总统提议编纂的《南华大辞典》，编纂委员会已经完成初稿，正在校订，年后就能出版。”
李佑林听到这里，眉头微微舒展了一下。
他最注重的就是教化和教育，虽然差了一个字，但完全是两种意思。
教化，最主要的目的，就改风易俗，全部都给我接受汉家文化。
在某些地区，你可以拜佛、拜鬼、拜树、拜石头，这些东西没有完全禁止，但不能和政府的规矩拧着来，做出生祭活祀的事情来。
教化并不是要把所有人的脑子都洗成一个模样，是要把那些拧着的、反着的、跟南华对着干的，慢慢掰过来。
让所有人都知道，在这片土地上，什么是对的，什么是错的，什么能做，什么不能做。
而教育是，则是另一回事。
教育不是让你听话，是让你长本事。
认得字，会算数，看得懂图纸，听得懂指令。
一个工人能看懂操作规程，一个农民能算明白化肥用量，一个士兵能读懂军事地图，这个国家就谁也挡不住。
教育不垄断思想，教育垄断的是能力。
思想可以千奇百怪，能力必须统一标准。
南华不需要每个人都想当总统，但南华需要每个人都别当废物。
李佑林接着白鹏飞的话说道：“白部长的报告大家都听到了。三百二十万学生，城镇将近七成识字率，
这些都是南华未来强大的基础，是实实在在扎在土里的根。”
“之前有人质疑，南华建国才多久，哪来的钱搞教育？
我说，不是有钱才搞教育，是搞了教育才有钱。
一个识字的工人，比不识字的工人多干一半的活，还不出事故。
一个会算数的农民，肥料用得少，粮食收得多。
这笔账，怎么算都划算。”
他拿起那份蓝皮报告，举起来继续说道：“教育的事，二五计划还要加码。
明年开始，所有适龄儿童必须入学，不是想不想的问题，是必须。
家里有困难，政府帮你想办法。孩子上不了学，家长要负责任。
这条要写进地方法规里。”
李佑林看向白鹏飞：“白部长，你那边明年有什么具体打算？”
白鹏飞站起来，推了推眼镜。“总统，明年我们计划做三件事。
第一，把剩下的六个府的小学全部铺完，一个乡都不能少。
第二，师范学校再扩招一倍，重点培养理科和少数民族双语教师。
第三，在所有县城推广职业教育，不能让没考上高中的孩子没地方去。”
李佑林点点头，示意他坐下：“教育的事，今天就说到这里。
噢，对了，大辞典年后发布，到时候搞个仪式，让那些老学究们也上上报纸。
他们辛苦了几年，该露露脸，也能充分发挥余热。”