邻居家的小莉姐前不久生了二胎，现在孩子快半岁了，新生儿嘛，大家都知道的，是很难睡整觉的，一晚上要醒好几次，并且动不动就哭。小莉姐心疼孩子，孩子一哭就开灯抱起来哄，或者让丈夫去抱、去哄，导致丈夫晚上也总是睡不好。
婆婆看了就不乐意了，觉得孩子哭是很正常的，不应该一哭就抱着，容易把孩子惯出毛病来。
还表示，老大小时候晚上都是跟自己睡，哭了就随她去，现在不也好好的吗？
不提老大还好，一提老大，小莉姐的火气“蹭蹭蹭”地就开始往外冒了，说老大现在快三岁了，整天阴沉沉的，话都不说几句，见人也不叫，一到公众场合就闹。
隔壁家的小姑娘，同样是快三岁的年纪，活泼可爱，见人就笑，说话也顺溜，不但能从1数到10，还能唱ABCDEFG，看到一样东西，直接就能用中、英文同时说出这东西的名称，谁见了这小姑娘，都喜欢得不得了。
话里话外一直在暗示，都是因为婆婆当初带老大时不用心，没有满足孩子的需求，导致孩子现在缺乏安全感，变成现在这个样子，语言方面发展得也没有别的孩子好。
小莉姐这一番话说出来，那可是捅了马蜂窝了，婆媳二人因为育儿观点的不同，闹了起来，引得周围邻居都知道了这件事。
那么孩子哭了究竟要不要抱起来呢？来听听育儿专家们怎么说吧。
01、“哭声免疫法”背后的惊人真相
在前几年，有一种风靡一时的育儿观念，称为“哭声免疫法”，意思是孩子哭的时候不要抱，等孩子不哭了再把他抱起来，用这种方法，配上睡眠训练，就可以培养出一个很少哭闹、让妈妈省力的乖孩子。
这种方法曾经被很多人倡导，到现在依然被很多人推崇。可是你知道“哭声免疫法”背后的惊人真相吗？
明星马伊琍在大女儿爱马出生的时候，也曾经十分推崇这种方法，并表示哭声免疫法太神奇了，只花了两个晚上，就解决了女儿夜间哭闹这一问题。
但是半年后女儿又出现了夜间哭闹的情况，在晚上哭着拍手要抱抱，马伊琍看了十分心疼，于是便把女儿睡觉的小床放到了自己的大床旁边，让女儿挨着自己睡，哭闹的时候就伸手拍两下，从此女儿睡眠一直很好。
并在多年后，转发了一条关于一对夫妻使用哭声免疫法带孩子，后来孩子得了自闭症的微博，表示不敢再信哭声免疫法。
二胎之后的马伊琍，在孩子哭了之后就会及时抱起来，再也不沿用这样的育儿方式了。
02、婴儿期的孩子必须迅速得到安抚
精神分析学派的后继者埃里克森，是一位没有高等学位的理论家，通过自己的努力，尽可能成功地爬上了学术阶梯，获得了哈佛大学的教授职位。
埃里克森认为，人要经历八个阶段的心理社会演变，这种演变称为心理社会发展，并把儿童心理发展划分为八个阶段。
其中，0～1.5岁的孩子处于婴儿期，孩子在这一阶段的早期，不会说话，也无法移动，甚至连翻个身，或者转个头看看这个世界，都很困难。但你千万不要以为这个阶段的孩子什么都不懂，只要让他吃饱喝足就行，那就大错特错了。
这段时间是孩子基本信任和不信任的心理冲突期，在这期间，孩子开始认识他人，当孩子开始因为某些原因哭闹时，父母是否及时出现，决定了孩子能否对他人建立信任感。
信任在人格中形成了"希望"这一品质，具有信任感的儿童富于理想，具有强烈的未来定向。反之则不敢希望，时时担忧自己的需要得不到满足。
世界著名早期教育专家，哈佛大学“哈佛学前项目”总负责人伯顿·怀特，在自己的著作《从出生到3岁》中也提出，在人生的最初6个月中，啼哭的宝宝必须迅速得到安抚，这样他才能获得人际安全感。
因此，各位亲爱的爸爸妈妈们，可千万别再相信什么“哭声免疫法”了，当孩子还小的时候，一旦听到你的孩子哭泣，还是尽快把他抱起来，好好哄哄他吧。
03、怎样应对儿童期孩子的哭闹
根据埃里克森的理论，当孩子长到1.5岁时，他会进入另一个阶段，1.5～3岁的孩子处于儿童期，在这一阶段的孩子，主要面临自主与羞耻的冲突。
这一时期，儿童掌握了大量的技能，比如爬行、走路、说话等，更重要的是拥有了自己的意志，开始尝试着自己做选择，自己决定做什么或不做什么。
因此，父母与子女，在这一时期会产生激烈的冲突，这就是传说中的terrible two，也被称为“第一个反抗期”。
如果说几个月大的孩子哭泣，是因为基本需求没得到满足，或是为了吸引父母的注意，那么1岁多的孩子，则已经能够熟练地运用啼哭，来反抗父母的要求。
这时父母千万不能听之任之，或者向孩子屈服，否则等孩子过了2岁，形成了用哭泣来克服父母的反对的习惯，你就将收获一个不懂得遵守社会秩序、任性妄为、脾气暴躁、稍不如意就大哭大闹的孩子。并且你还会悲哀地发现，这一切都是由于你自己对孩子的放任而造成的。
那作为父母该怎么做呢？当孩子处于这个阶段时，许多父母会很困惑，不知道到底该怎么对待孩子。
如果孩子一哭，父母就服软，很明显是不利于孩子的成长的。
那不如试试孩子一哭，我就骂他？或者打他一顿？也不行，万一他被我打怕了，以后都不喜欢我了，或者自尊心受伤了，对自己产生怀疑了，那就麻烦了。
打也不行，骂也不行，放任不管也不行，那到底该怎么办呀？
这时，我们可以采取之前在这个年龄阶段对孩子至关重要，可能会影响孩子一生这篇文章中提到过的方法——禁止与主要家庭成员接近。
简单来说就是，当你的孩子做出了一些不好的行为时，你可以先警告孩子，如果孩子还是不听，那么你就可以在自己的房间门口竖一个栅栏，把孩子放到栅栏的另一边，孩子可以到家里的任何地方去，除了这个家里最重要的地方——你的身边。
当孩子开始抱怨时，看着时间，让孩子哭15秒，然后把栅栏拿开，走到孩子身边，对他说，“好了，现在你可以到我身边来，但是下次如果你再做不好的事，我还会使用这个栅栏。”
如果你坚持使用这样的办法，几次之后，“栅栏”的威胁作用就会生效，你的权威也就得到了巩固。
重要的是，让你的孩子明白，在你们的关系中，你具有最终权威。你需要让你的孩子明白，不管你多么爱他，一旦你坚决说“不”，那么无论他现在正在做什么，他都得停下。
04、
总之，孩子哭闹起来，家长到底要不要抱，并不是一个能简单地用“是”或者“否”来回答的问题，需要综合孩子的年龄，所处阶段，采取不同的应对措施。
作为家长，应该牢牢记住孩子在什么年龄，处于哪个阶段，根据这个阶段孩子的普遍特点，结合自家孩子的实际情况，选择合适的措施。
我们只需要记住，我们要关爱孩子，但不能骄纵孩子，当孩子需要关爱时，就多抱抱他，当孩子做出一些不好的行为时，要坚决说“不”。
在孩子小的时候，给他立好规矩，并严格执行，这样孩子才能成长为一个快乐的宝宝，收获快乐的人生。
