“为什么穷人一直穷？”有的人认为穷人之所以一直穷，并不是因为他们不想改变现状，而是因为受到了外界条件的制约，从一出生开始就输在了起跑线上，和城市的孩子比起来根本不在一个层次上。
城里的孩子从出生后，就会被父母安排学各种特长，报个中班，十八般武艺样样精通。每位父母都想孩子以后出人头地，不能让孩子输在起跑线上，给孩子灌输的思想也是比较先进的。
农村里的孩子出生后，没有多余的钱给孩子报各种技能班，父母也希望孩子以后能成才，但家里的正常开支都还成问题，更没有闲钱去培养孩子！
农村父母固然也想让孩子读书后能出人头地，但往往会因为自身的眼光见地局限。所以有些穷人家的孩子在其他孩子接受知识熏陶的时候，却在帮父母干活，维持生计。
生活所迫，穷人家孩子越来越穷，有钱人家越来越好。
同样接受九年义务教育，但差别却很大，自然就有人说教育对改变人的命运并没有用。
除去学前教育的差别，真正的九年义务教育也存在很大的差距，不得不说地区不同，教学设施和教学方式，以及师资力量都有很大的差异。
穷人家的孩子想要走出大山，获得成功真的太难了！因此很多人会退缩，他们不是没有努力过，他们安慰自己“外面的世界那么乱，哪有自家的村子质朴，就这样平平淡淡也挺好，苦一点就苦一点吧”。但这也只是自己骗自己而已，哪个山里人不想走出去？
教育给一个人提供的除了知识外，更重要的是让人清楚的认知自己的命运。知道自己处于一个什么样的阶段，不妄自菲薄也不自骄自傲，以教育为阶梯，改变自己的命运！
前几年变形计中的穷孩子受到城里优越生活的刺激后，也有很多人通过自己的努力走出了大山。只有走出去，才能发现外面的世界有多精彩！
2017年一部纪录片《天命之女》，跟踪记录了五个最低种姓的女孩从四岁入学到十八岁考上大学，回报社会的情况，讲述了印度低贱种族的坎坷的改命之旅，低贱人等也能收获自己不一样人生。
影片一开始，小黄车载着一车心向希望，不甘命运的低贱种姓家的小孩，一路尘土飞扬，孩子们的内心却清澈透亮。
印度是一个神奇的国度，却有着森严的等级分别，人从一出生开始便被分成了四个等级，而在这四个等级之下还有一个最低贱的种姓，既“贱民”，在印度又叫“不可接触的人”，高种姓的人连他们的影子都不愿碰。就是这样一个等级关系森严的国家，不甘天命的穷人们也可以闯出自己的一片天，并帮助和他们一样的更多穷苦孩子。
一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂，而所培育出来的穷苦孩子们继续帮助下一代一百个甚至一千个，代代相承，如此整个印度都将被改变。
印度人为了改变穷人的现状如此努力，而没有这么严重的等级歧视的中国，对穷人来说，也许跨过龙门，一跃成龙并没有那么难，只是想要改变的决心不够，总是安于现状，虽说人要知足，知足才能常乐，但是问题是真的会知足吗？人是有欲望的动物，不满足才能鞭策自己一步步得向前。
人们常说人穷志不穷，富人和穷人之间的鸿沟就是对于生活的向往，穷人向往美好的生活，自然奋斗改变命运，富人不追求美好生活，自然富不过三代！
